Ко всем материалам
Программа и стратегия обучения7 минут чтения

Программа по турецкому языку от A1 до C1: чего ожидать на каждом уровне

Подробный обзор стандартной программы по турецкому языку по уровням CEFR.

Автор: Dilsever Editorial Team
Программа по турецкому языку от A1 до C1: чего ожидать на каждом уровне

Главное

  • ✓Общеевропейская шкала CEFR служит международным ориентиром для последовательного изучения турецкого языка.
  • ✓На уровне A1 изучают звуковую систему, настоящее длительное время (-iyor), падежные окончания и основы повседневного общения.
  • ✓На уровне A2 изучают прошедшее время (-di), будущее время (-ecek), сравнения и связный рассказ о событиях.
  • ✓На уровнях B1 и B2 учащиеся переходят к сложным придаточным конструкциям, передаче чужих слов (-miş) и определительным оборотам.
  • ✓Dilsever напрямую опирается на стандарты CEFR, чтобы прогресс был последовательным и проверяемым.

Почему система CEFR стала мировым стандартом

Изучаете ли вы турецкий для получения вида на жительство, поступления в университет, работы или знакомства с культурой, Общеевропейская шкала уровней владения иностранным языком (CEFR) поможет выстроить понятный и измеримый план обучения.

В отличие от бессистемных курсов-разговорников, стандарт CEFR позволяет осваивать грамматику поэтапно: каждый новый суффикс логично опирается на уже усвоенный материал.

Уровень A1: основы языка

Уровень A1 посвящён наиболее употребительной лексике для повседневного общения и основам устройства турецкого языка:

Модуль 1: алфавит, основы гармонии гласных, вежливые приветствия и числа от 0 до 100.

Модуль 2: предметы в классе, указательные местоимения (bu, şu, o) и суффиксы множественного числа (-lar/-ler).

Модуль 3: повседневные дела, вопросительная частица (mı/mi) и настоящее длительное время (-iyor).

Модуль 4: семья и родственники, притяжательные суффиксы и конструкции с родительным падежом (Ali’nin evi).

Модуль 5: ориентирование в городе, дательный, местный и исходный падежи, как спросить дорогу.

Модуль 6: свободное время, выражение способности с помощью модальных форм и базовые составные существительные.

Словарный запас на уровне A1

На уровне A1 рассчитывайте освоить около 800 основных слов и 32 базовые грамматические конструкции.

Уровень A2 (элементарный): уверенность в разговоре

Уровень A2 помогает перейти от простых вопросов к умению связно рассказывать о событиях:

Модуль 1: категорическое прошедшее время (-di/-dı), рассказ о выходных и событиях прошлого.

Модуль 2: будущее время (-ecek/-acak), планы, бронирование и запись на встречи.

Модуль 3: культура питания, рецепты, повелительные формы и выражение необходимости (-meli/-malı).

Модуль 4: впечатления от поездок, описание погоды, сравнительная и превосходная степени (daha, en).

Модуль 5: здоровье, болезни, визит к врачу и выражение желания с помощью желательного наклонения (-elim/-elim).

Модуль 6: технологии, СМИ, выражение частотности (bazen, sık sık) и сложные глагольные конструкции.

Уровни B1, B2 и выше: нюансы и сложные конструкции

На среднем уровне от простого соединения предложений переходят к развёрнутым придаточным конструкциям:

Пересказывательное, или неочевидное, прошедшее время (-miş): как отличать то, что вы знаете сами, от услышанного от других или внезапно обнаруженного.

Определительные обороты (-en, -dik, -ecek): как строить развёрнутые описания, например «книга, которую я вчера прочитал» (dün okuduğum kitap).

Деепричастия (-erek, -ince, -dikçe): как точно передать связь действий во времени и образ действия.

Как Dilsever помогает быстрее продвигаться в изучении языка

В учебниках обычно есть таблицы грамматических правил, но редко встречаются упражнения с интервальным повторением, которые помогают надолго закрепить слова в памяти.

Dilsever привязывает «Быстрые наборы», упражнения «Лаборатории суффиксов» и задания на спряжение к конкретным модулям CEFR, помогая превратить занятия в прочные знания.

Источники

  1. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Council of Europe

Закрепите изученное

Закрепите эти структурные закономерности с помощью интерактивных упражнений и интервального повторения.